Historia de vida: da professora Flor de Orozco
DOI:
https://doi.org/10.22267/rhec.141717.47Palavras-chave:
professora rural, historia de vida, condições sócio-econômicas, formação, desigualdadeResumo
Esta pesquisa tem como objetivo analisar e compreender o trabalho da professora rural a partir de seu ambiente familiar, social e cultural, através do impacto das transformações sócio- políticas que foram desenvolvidas a nível nacional, regional y local durante el século XX.
As abordagens desenvolvidas para este trabalho são a da historia social da educação e da educação comparativa, para ter uma visão teórica, ideológica, política-filosófica que permite se aproximar do objeto de estudo através da historia de vida, que contribui à construção da memoria individual e colectiva dos povos.
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