ciencias del lenguaje lingüística literatura pedagogía investigación académica acceso abierto revista científica Universidad de Nariño multilingüe (español, inglés, francés, portugués) publicación académica grupo de investigación GICIL
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    Revista Hechos y Proyecciones del Lenguaje
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    3. Núm. 16-17 (2008): HECHOS Y PROYECCIONES DEL LENGUAJE

    Núm. 16-17 (2008): HECHOS Y PROYECCIONES DEL LENGUAJE

    Portada HPL Nos. 16-17
    Publicado: 2008-11-01

    Tabla de Contenido

    • TABLA DE CONTENIDO

      JESÚS ALIRIO BASTIDAS
      • PDF

    Artículos

    • THE COMMUNICATIVE APPROACH AND THE TEACHING OF ENGLISH: A LINGUISTIC – PHILOSOPHICAL RAPPROCHEMENT: 1995 – 2000

      Edmundo Mora Guerrero
      • VER PDF
    • LEARNING THEORIES AND THE TEACHING PROCESS OF ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: FINDINGS FROM A STUDY.

      Helda Alicia Hidalgo Dávila
      • VER PDF
    • LA INVESTIGACIÓN EN EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA

      Jesús Alirio Bastidas Arteaga
      • PDF
    • LA COMPETENCIA ARGUMENTATIVA ESCRITA -CAEEN LA EDUCACIÓN BÁSICA. ESTADO DE LA CUESTIÓN

      GIA Grupo de invesgación
      • PDF
    • POLIFONÍA Y DIALOGISMO EN EL DISCURSO

      Luis Alfonso Ramírez Peña
      • PDF
    • EL LENGUAJE DE LA TELENOVELA DESDE EL ESTEREOTIPO Y LA MORALEJA

      Mireya Cisneros Estupiñán, Giohanny Olave Arias, Ilene Rojas García
      • PDF
    • ESTUDIOS ETNOLINGÜÍSTICOS Y PEDAGÓGICOS EN LAS LENGUAS ESPAÑOLA E INGA

      Alonso Mafla Bilbao
      • PDF
    • FORMACIÓN Y EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: REALIDADES Y UTOPÍAS

      Edmundo Calvache López
      • PDF
    • TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y EXIGENCIAS AL DOCENTE UNIVERSITARIO EN EL SIGLO XXI

      Isabel Hernández Arteaga
      • PDF

    Información

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