v. 34 n. 34 (2025): Revista Historia de la Educación Colombiana

Artículos

• Ensino de Filosofia e Pensamento Crítico na Educação Escolar. Uma Abordagem para o Estado da Arte o Contexto Colombiano

  Yesid Niño Arteaga, Luis Guillermo Jaramillo Echeverri

  11-43

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• Representações Sociais sobre o Ensino de Competências Cidadãs em Professores Rurais: Um Estudo na Instituição Educativa Las Llanadas

  Juan Carlos Ramos Bello, Ramiro Javier Ruendes Ordoñez

  45-62

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• Investigação Científica sobre Competências de Investigação em Professores Universitários: Uma Reviser Sistemática 2014-2024

  Andrés Felipe Rojas Zapata

  63-92

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• O Processo de Produção da Palha de Toquilla em Linares-Nariño

  Natalia Andrea Mosquera Quintana, Camilo Ernesto Pantoja Ortega, Juan Carlos Zambrano Arteaga, Gregorio Alexander Acosta Acosta

  93-120

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• A Agroecologia Escolar como Estratégia Pedagógica Transformadora: Uma Revisão Sistemática das Experiências em Soberania Alimentar e Educação Ambiental (2020-2024)

  Edwin Francisco Riascos Ortega

  121-142

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