v. 17 n. 17 (2014): Revista Historia de la Educación Colombiana

Publicado: 2014-12-12

Editorial

• Editorial Vol. 17 Núm. 17, 2014

  Gabriela Hernández Vega

  11 - 15

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Homenaje

• Con el maestro Hugo Zemelman en la Universidad de Nariño Entrevista

  Udenar Periódico

  19 - 27

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• Más allá del encuentro

  Gloria del Pilar Londoño Martínez

  29 - 32

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Artículos

• Universidade: de capital humano a um modelo de empresa na educação superior

  Álvaro Acevedo Tarazona

  35-49

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• Uma perspectiva histórica sobre a formação de professores de ciências naturais na Colombia

  Ana Barrios Estrada

  101 - 136

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• Contribuições da teoria dos discursos e do laço social de Jacques Lacan para o contexto da universidade atual

  Esteban Ruiz Moreno

  51-77

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• As misões extrangeiras e sua influência na educação agrícola superior na Colombia

  Francisco Javier Torres Martínez

  137 – 160

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• A exclusão étnico na educação básica e secundária na República nascente da Colômbia, 1819-1825

  Roger Pita Pico

  79-100

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• Uma aproximação ao campo do curriculo na Argentina, México, Espanha e Colômbia

  Dalia Maritza Silva Bravo

  161 - 196

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• Estado da arte do desempenho acadêmico no ensino medio

  Oscar Hernán Cerquera Losada

  197 - 220

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• Incidência da formação na apropriação pedagógica das TIC sobre a implementação de estratégias didáticas inovadoras

  Luis Eduardo Paz Saavedra, Yicela del Pilar Fierro Marcillo

  221 - 246

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• A Fundação Urdimbre da cidade de San Juan de Pasto, na luz da pedagogia social

  Bárbara Ojeda Cortés

  247 - 262

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• Historia de vida: da professora Flor de Orozco

  Mónica Liset Valbuena Porras

  263 - 280

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• Joaquín Senderos e Yemeyá, dois protagonistas subordinados” na novela eclipse de luna de Ricardo Estupiñán Bravo

  Alexis Francisco Uscátegui Narváez

  281 - 320

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Reseñas

• Revista Historia de la Educación Latinoamericana (A2) 1998-2015

  323 - 325

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• Reseña de libro La Escuela Rural En Colombia. Historias de vida de maestras. Mediados del siglo XX

  326-327

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• Índice de autores

  331 - 332

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• Comité de arbitraje científico para este número

  333 - 334

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• Información e instrucción para autores

  335 - 346

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