La formación de ingenieros y el problema de la modernización colombiana 1904-1910
Palavras-chave:
facultad, formación práctica, progreso, modernización, cultura urbana, cultura agrariaResumo
El presente artículo presenta la experiencia de dos escuelas /armadoras de ingenieros, a comienzos del siglo XX, la Escuela Nacional de Minas de Medellín y la Facultad de Matemáticas e Ingeniería de Pasto, las cuales se crearon para preparar personal en áreas técnicas que pudiera emprender las tareas de modernización que el país requería. En el planteamiento se destacan tres componentes que explican el desigual desenvolvimiento de ambas escuelas: 1) la importancia que la clase dirigente del país le asignaba a la formación técnico-industrial como forma de alcanzar el progreso, 2) el papel que desempeñaron algunos gobiernos regionales en el impulso de este tipo de formación profesional y 3) la recepción diferenciada de estos procesos formativos, según el nivel de desarrollo de la cultura urbana y de las expectativas de la población.
Downloads
Referências
Ponencia presentada al XI Congreso Colombiano de Historia, Santafé de Bogotá, Universidad Nacional de Colombia, Agosto del 2000.
URIBE, Antonio José. El Primer Congreso Pedagógico Nacional de Colombia. Su historia y sus principales trabajos. Bogotá, Imprenta Nacional, 1919, p. 27.
Decreto 491 de 1904, Artículo 135, en Ibid.
PEREIRA G., Fortunato. "Notas de la Dirección". En Revista de Ingeniería, Pasto, Año III, Nos. 8-9, (ago-sept.) 1909, p. 301. MAYOR, Alberto. "La Escuela Nacional de Minas de Medellín y la Educación de la Burguesía Industrial Antioqueña". En Revista Colombiana de Sociología, Vol. 2, No. 2, (ago) 1982, p. 23-67. Comentario de Jaime Jaramillo Uribe en El pensamiento colombiano en el siglo XIX, citado por MAYOR, A. En: Ibid., p. 30. MAYOR, Alberto. Ética, Trabajo y Productividad en Antioquia. Una interpretación sociológica sobre la influencia de la Escuela Nacional de Minas en la vida, costumbres e industrialización regionales. Bogotá, Ediciones Tercer Mundo, 1984, p. 18.
PEREIRA, Fortunato. "Informe del Rector de la Facultad sobre el Estudio de la Ingeniería en el país". En: Revista de Ingeniería, Pasto, Año III, No. 1, (ene) 1909, pp. 3-17. URIBE, Antonio José. op. cit., p. viii. Ibid., pp. 25-27.
URIBE, Rafael. Proyecto de Ley, Informe y exposición explicativa sobre reorganización de la Universidad Nacional. Bogotá, Imprenta Eléctrica, 1910, s.p.
Decimista: la lucha por la creación del décimo Estado en el país. Las referencias corresponden a la descripción del gobierno de Bucheli, hecha por Miguel TRIANA, en su obra Por el Sur de Colombia. Excursión pintoresca y científica al Putumayo. París, Garnier Hermanos, 1908, p. 81-82.
CHAVES, Milciades. Desarrollo de Nariño y su Universidad. Bogotá, Ediciones Tercer Mundo, 1983, p. 240-242.
PEREIRA, Fortunato. Revista de Ingeniería, Nos. 8-9, Op. cit., p. 301-303.
SAFFORD, Frank. El Ideal de lo Práctico. El desafío de formar una élite técnica y empresarial en Colombia. Bogotá, Universidad Nacional de Colombia, El Ancora Editores, 1989, p. 345.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2002 Revista Historia de la Educación Colombiana
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
